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在世界上所有語言中，兒童英語是最難學的語言之一
台南幼兒園學習者學習語言如此困難的原因有很多。下面列出了學習兒童英語時最常見的障礙：動機障礙：可能會有某些外部原因導致某人可能不想學習或不喜歡學習兒童英語。這可能包括：學校條件，工作原因，其他活動佔用太多時間，對教學方法感到厭煩以及缺乏適當的支持系統。同樣，許多學習者的自尊心也很低。他們會產生我無法學到的自我挫敗思想，我很愚蠢，我在浪費時間，我太老了，無法學習。
教學方法和學習材料不足
台南幼兒園學習者也可能不知道他們應該學習什麼以學習兒童英語。不合理的期望：一些學習者進入兒童英語學習計劃，期望很快掌握該語言。他們感到沮喪，並開始失去興趣。學習方法：許多學生沒有利用創新的學習方法。現在，學習者不再需要閱讀文本和進行書面練習，而是擁有大量的互聯網學習資源以及電子學習設備，這些設備使他們可以隨時隨地進行學習。還有聊天室，使兒童英語學習者可以與其他在線兒童英語學習者見面並聊天。人們還可以爭取在線兒童英語老師的服務。
一些學習者覺得兒童英語很難，因為發音會根據使用方式的不同而有所差異
台南幼兒園某些字母是無聲的，而其他字母則以幾種不同的方式發音。輔音和元音也可能有所不同，例如the和thought一詞。發音上的差異可能使學習感到沮喪。名詞，形容詞和副詞可能會使兒童英語學習者感到困惑，因為它們不同於大多數其他語言。英文沒有特定的語法順序。了解各種句子結構以及何時使用它們可能需要花費一些時間來學習。兒童英語具有動詞時態的廣泛含義，因此很難學習。例如，動詞時態，例如響，響和響動，對於新的兒童英語學習者來說可能很複雜。兒童英語包含大量contains語，這些which語與常規兒童英語短語混在一起。這要求兒童英語學習者理解所有可能很複雜的術語。兒童英語語的一個示例是短語：“洗腦”。