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庫板有效利用知識或知識管理可以解決當今生活中許多簡單而又復雜的問題。周哲宇對知識的基礎，類型和方面的真正理解使周哲宇能夠管理知識以改善人類。對於在各種機構中工作的各種個人而言，這是富有成果的。它有助於建立更好和有意義的社會關係，有助於最佳和可持續地利用資源，對於善治是不可避免的，對心理和精神的滿足至關重要，對身體健康至關重要。
因此，知識經驗分為五個階段- 系統的知識在互動生活中採用實用的形式，因此，智慧的珍珠就被創造或實現了，可以立即使用。知識旅行者從識別新事物或新事物開始，在知識之旅中解釋是次要的，分類是學習曲折的第三階段，最後執行/應用以將新發現與先前發現進行內化/邊緣化。在內部化過程中，一條信息成為知識的一部分，而在邊緣化過程中，錯誤的發現被丟棄。因此，知識經驗分為五個階段- 分類是學習曲率的第三階段，最後執行/應用以將新發現與以前的發現內部化/邊緣化。
知識管理主要是機構的活動。制度是一個想法的結果。思想的根本基礎是人的必要性和知識分子的好奇心。創新的領導者可以掌握情況並塑造機構。使機構發展與知識管理動態地聯繫在一起。更好的知識管理方法可以提高組織的效率和有效性，而改進/創新的組織實踐則可以開發/構建知識資產。
因此，創新發展的知識是製度世界的重要資產。隨著時間的流逝，用於更好的組織行為的知識管理已達到科學和系統的狀態。